В рамках профориентации Институт посетили студенты 3 курса Белорусского государственного экономического университета.

В ходе ознакомительной экскурсии по Институту проректор по учебной работе Немкович Ольга рассказала об истории и структуре Института, об условиях и сроках обучения, перспективах и преимуществах профессиональной деятельности.

В своем вступительном слове Ольга Немкович отметила: «Обучение в Институте носит практикоориентированный характер, что позволяет подготовить специалистов, способных самостоятельно решать экспертные задачи. Обеспечить такое качество как практикоориентированность обучения позволяют наши современные учебные базы и тесное сотрудничество с практикующими экспертами Государственного комитета судебных экспертиз».

Старший преподаватель кафедры судебных криминалистических экспертиз Поскребко Андрей рассказал гостям о специфике работы судебного эксперта-криминалиста. Продолжая знакомить присутствующих с деятельностью Института, заведующий кафедрой судебной медицины Крылов Андрей и доцент кафедры судебной медицины Метр Виталий подробно осветили вопросы обучения на кафедре судебной медицины, продемонстрировали новейшее оборудование для проведения судебных медицинских экспертиз.

Мир экспертной профессии многогранен. Увлеченность будущей профессией, желание развиваться в выбранной сфере является определяющим для становления судебного эксперта. Особенность профессии судебного эксперта заключается в обладании им целого комплекса профессиональных знаний. Профессионализм судебного эксперта выражается в умении применять на практике приобретенные теоретические знания, которые слушатели изо дня в день получают в стенах Института.Мероприятия такого формата позволяют расширить представления потенциальных слушателей об экспертной службе и профессии судебного эксперта. В ходе открытого диалога будущие специалисты активно задавали вопросы на интересующие их темы. Видя заинтересованность в глазах студентов, можно смело сказать, что служба в судебно-экспертных органах популярна среди молодого поколения.